同志們,來自全縣
幼兒教育戰線的
老師們,你們好:
今天召開的全縣幼兒園、學前班“園本教研”現場會意義重大。這是繼2006年全市“以園為本教研制度建設”項目啟動以來,我縣作為研究基地,以深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》為切入,以
教師常態化
教育實踐為重點,促進學前
教師專業化發展為總目標的前提下,結合全縣
幼兒園、學前班
教育現狀,由
教師進修學校為牽動,全面開展的一項專題性教研活動。
我縣幼兒園、學前班,全縣約計120所,網點大,布局廣。學前在崗
教師總人數為200多名。我們按照哈爾濱市開展的“以園為本教研制度建設”項目實驗的要求,今年下學期在進修校幼教部的全新布置下,全縣
幼兒園、各小學學前班正迅速步入到這個快車道上來。
“以園為本教研制度建設”項目是一個行動研究項目,旨在解決各地、各幼兒園教育教學中的實際問題,進一步推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,促進
教師專業發展,提升幼兒園的
教育質量。調動一切可以調動的因素提高
教師的素質,形成一種讓
幼兒園
教師提出的問題有路可求的常態機制,更加深入地貫徹《綱要》,繼續唱響幼教主旋律。
“園本研修”也正是在這個鏈接點上,以幼兒園為本進行的教學研究。我們今天舉辦的這個現場會教學觀摩,正是把學前
教育當前研究的重心置于具體的
幼兒園教學情境中,在真實的情景中去發現問題,分析問題,解決問題,以此讓我們的
教育促進孩子們的健康和發展。
在此,我談幾點建議:
1、專業引領理清思路
1)縣
教育局、進修學校幼教部組建了行政、教研領導組織,以縣城、鄉鎮
幼兒園、學前班為實驗基地,今后將全面督促指導各園開展各項園本研修活動。
2)各
幼兒園、學前班要成立園本教研小組,積極開展教研活動,學習相關的園本教研理論知識和成功經驗,用先進的教育理論豐富頭腦。學習、了解園本研修促進
教師專業成長的前沿理論,在我縣建立起自下而上的教學研究制度,以適應學習型社會的
教育要求。
2、現場研討明確方向
為了貫徹落實哈爾濱市“以園為本教研制度建設”項目啟動會議精神,同時也讓參加研究的幼兒園園長、主任、老師、學前班
老師對“園本教研”有一個更清醒的認識,我們還將在今后一定時期內、分階段、專門組織召開“以園為本教研制度建設”專題研討會。將通過對該項目的理解和研究中的困惑,具體實施情況展開深入地討論,進一步理清思路,明確研究方向。本次觀摩現場會的召開對我縣的
幼兒教育發展也必將起到舉足輕重的作用。
開展活動提高實效
1)園本教研的研究,要立足于加強日常教學的研討,提高每位
教師觀察孩子活動的能力,善于捕捉教育事件,認真進行分析與反思,靈活調整
教育策略,實現教學的有效性。同時應圍繞課改實施過程中的難點、熱點、疑點問題進行討論,力求解決教學中的常規問題,搞好平時的研究工作。
2)立足崗位培訓,著力打造名師。今后的時期內,進修校還要組織全縣
幼兒教師開展各種
教育教學業務技能大賽,全面促進教研活動的開展和
教師業務技能水平的整體提高。
3)立足班組教研活動,大力開展園本教研。今后要大力開展“
備課、上課、反思、評課”等系列教研活動,同時,結合幼兒園、學前班
幼兒的實際,結合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使
教師沿著
計劃行動觀察反思這一互聯互動的螺旋式的漸進過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“發表自己的研究成果”、“改善自己的教學實踐”不斷積累經驗,提高
教育教學研究能力。從而促進教師間的互動式交流和
教師與新課程的共同成長,達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
4)要充分運用現代
信息技術手段,通過網上教研,加強教研員與
教師的溝通交流,探索
教育教學規律,實現
信息資源共享。
5)還要結合工作中出現的熱點、難點、重點問題,積極開展課改專題研究,提高教研人員的專業引領素質。通過教學研究、教學成果展示、現場教學指導等方式,鍛煉教研隊伍的指導與服務能力,激發教研的
教育創造思維,構建專家型、創造型的教研隊伍,帶動教研工作整體水平的提高。
6)注重日常教研活動的資料管理。做好
幼兒園檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有
計劃、有
總結、有反饋、有整改、有實效,
幼兒園要將組織評選新課程活動優秀
教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊存檔。
7)我們還要發揮公辦園、骨干園的示范、輻射作用,采用“區域推進、逐步推廣、以園為本、專業引領”的方式縮小我縣各級各類幼兒園學前班之間
教育水平的差距,促進全縣
幼兒教育事業均衡發展、共同提高。
今后工作思路
“以園為本的教研制度建設”項目研究剛剛起步,我們今天舉辦的“園本研修”教學風格特色課引領,既是一個契機,也是一個平臺,希望各位
老師通過這個現場會的展示,大家能互相學習,共同受益,學到真知,獲取經驗。最后希望通過這次教研活動的引領,可以帶動更多的
幼兒園、學前班
教師參與到教育研究的行列中來,在我縣培養出一批高水平、高素質的專業人才,切實實現學前
教育的健康、穩定、和諧發展。最后預祝本次活動圓滿成功!
