[ 宋立軍 ]——(2002-5-22) / 已閱19504次
關于培育知識改造理念的思考
江蘇省丁山監獄 宋立軍
摘 要：我們要培育知識改造理念，充分發揮知識在改造工作中的作用，以知識創新帶動監獄改造工作的創新。我們要通過各方面的共同努力，實踐知識改造理念。
關鍵詞：知識改造理念 基礎 媒介 物化 創新
監獄改造工作樹立科學的符合形勢要求的理念十分必要。因受“知識經濟”這一概念的啟發，依據經濟基礎決定上層建筑的規律原理，并結合監獄改造工作實際，我以為應當把“知識改造”作為我們監獄改造理念。培育知識改造理念，就是要培育這樣一種主導觀念，即監獄改造工作以知識為基礎，充分發揮知識在改造工作中的作用，積極探索知識創新對改造工作理論及實踐的意義。
一、知識在監獄改造工作中起著巨大的作用。
這里的知識，不僅包括人類迄今為止所創造的所有知識（自然科學知識和社會科學知識），而且也包括人類獲取新知識，綜合運用知識的能力。掌握并運用知識的過程就是認識事物“是什么”和“為什么”的過程，也就是發現和認識事物的本質和發展規律的過程。隨著對知識經濟的廣泛認同，人們越發感覺到知識對于人在社會領域的行為或活動來說，是一個絕對必要的因素，起著不可缺少的作用。因為人類行為是以知識為基礎的，所有類似的社會團體和社會角色都依賴于知識，并為知識所調節①。在知識經濟時代，知識統治世界不但是個趨勢，而且日益成為現實。同樣，監獄改造工作也必然以知識為基礎，知識在監獄改造工作中日益顯示出其巨大的作用，主要表現在：
首先，知識是監獄改造工作的基礎，貫穿于改造工作的全過程。知識是一個龐大的系統，是人類智慧的集合體。只有當人類掌握了制造工具的方法，人才同其他動物區分開來。因而人類的一切實踐都來源于對知識的運用，改造工作也不例外。改造工作是一項綜合性的社會活動，它所依賴的知識是十分廣泛的。無論是制訂改造工作目標，實施改造工作方案，運用改造手段，還是進行改造效果評價，無不立足于包括監獄專業知識在內的所有知識（見圖示）。監獄改造工作的目標是將罪犯改造成有益于社會的守法公
民，這一目標必須符合法治的要求；改造工作方案要從現實出發，要具有科學性、可操作性；改造手段要靈活多樣，因人而異，分管分教 ；效果評價要客觀真實。單就改造工作三大基本手段而言，知識作用于監管手段，指導著監獄的布局、監管設施的配備以及各項規章制度的制訂與執行。知識作用于教育手段，使教育途徑多元化，更加有利于被改造者接受。目前我們正在探索的心理矯治教育，就是建立在心理學和醫學知識基礎上的比較有效的教育方式之一。知識運用于勞動手段，使罪犯勞動從作坊式、勞動力密集型逐步向現代化轉變，并逐步將勞動改造定位于一個科學的層面上。所有這些，離開了知識的指導都是不可能實現的。
其次，知識充當改造者與被改造者彼此溝通的媒介。盡管對罪犯的改造帶有一定的懲戒性，但真正把罪犯改造好，改造者與被改造者之間的有效溝通與認同是基礎條件。一方面，法律知識、監規紀律知識作為監獄改造工作體系的重要組成部分,是改造者與被改造者行為的共同標尺。從事改造工作的人員依照法律執行刑罰，依照監規紀律的要求考察規范罪犯的言行；被改造者須認罪服法，遵守監規。在這里，知識的媒介作用得到體現。另一方面，改造人員與被改造人員都有“知彼知己”的渴求，都試圖縮小彼此的“知溝”，盡力消除溝通的障礙。在從事改造工作中，我發現一個現象：同那些有一定知識層次的罪犯談話，共同語言要相對多些，同那些偏僻農村來的罪犯溝通起來也容易得多。現在想想，這恐怕多半由于我是從偏僻農村走出的大學生，因而無論從心理還是共同的知識上都更接近。監獄改造工作難，難就難在做人（犯人）的工作時很難找到施教與受教雙方知識的結合部。那些反改造尖子，之所以難攻難啃，除了他們惡習太深，反改造經驗豐富以外，還有一個知識結合部找尋困難的問題。如果這一觀點被重視并有效運用，對教育轉化法輪功等邪教性質罪犯會大有裨益。此外，由于社會多元化思潮的存在，網絡犯罪等高智能犯罪的出現，我們勢必要面對一個具有鮮活知識的犯罪群體，這對我們原有儲備的知識是一個現實的挑戰。因而，我們不能在原有的知識結構中停滯不前，要不斷加以更新和完善。這是一個知識相互促動的循環往復、螺旋發展的過程。在這一過程中，知識已經不再是單純的媒介，而是充當了動力源。
第三，知識經過物化會產生巨大的力量。“知識就是力量”。知識本身無法顯示力量。只有將知識物化為實踐性的技術行為和技術手段（包括各種控制的管理的社會技術行為和 技術手段）時，才能產生力量。馬克思將這一力量稱為“物化的知識力量”②。
知識的物化可以增強人的素質。這里的人當然包括監獄人民警察和罪犯。單就前者而言，增強素質，主要是指增強監獄人民警察的潛在專業及綜合能力。知識的物化可以在以下兩個方面增強人民警察的素質。一是網絡的應用，使人民警察的日常工作變得智能化高效率，信息處理和利用更加迅捷科學，最大限度地吸收世界上先進的改造經驗，與社會各行各業進行廣泛接觸與交流，實現改造工作社會化并與國際接軌。從封閉狀態和簡單重復勞動中解脫出來，是監獄人民警察充分提高并發揮聰明才智的前提條件之一 。二是在某些領域里不能一味地強調人防“重中之重”的地位 。人防從一定意義上講，就是把人機械化。只有將科學知識轉化為物防、技防的力量，或者引進高新科技產品用于改造工作，才能使廣大干警集中大部分精力潛心研究改造理論，探索行之有效的改造措施，切實提高改造質量。
知識的物化，使罪犯的各項權利得以最充分的尊重和保護。對罪犯的懲罰，并不排斥罪犯的生存權和發展權以及其他合法權益。從有利于罪犯回歸社會謀生的角度講，罪犯有權利享受社會上絕大多數人正在享受的科技成果，參加科技含量相對較高的勞動，品嘗科學配給的伙食。此外，諸如罪犯申訴等法律行為通過網絡會變得更加直接而迅速。這里雖然有許多還屬于“應然”范疇，但從歷史發展的趨勢看，這些都能變成現實，這也是現代化的應有之義。由“應然”變為“實然”的時間跨度，當然要取決于知識在監獄中物化的程度與速度。
二、確立知識改造理念，以知識創新帶動改造工作的創新。
創新是指遵循事物發展客觀規律而創造新思維、新理論和新實踐的過程。我們處在創新的時代。在某些領域里，用“日新月異”已無法準確描述其發展境況。隨著形勢的變化，我們的思維、理論及實踐必須不斷創新，在反復“揚棄”的過程中日臻成熟。而無論是創新的思維、創新的理論還是創新的實踐均源于知識的積累和運用。創新思維最大的特點就是，既立足于傳統又不囿于傳統，是對自身提出新的挑戰。上海市監獄管理局副局長麥林華同志在監獄學理事擴大會議上的講話，頗具理性色彩③。他的講話對傳統改造理論與實踐提出了新的維度，拓展了監獄改造研究的視野和空間。茲摘錄其中的一段：
……比如說被我們引為驕傲自豪的勞動改造，叫了幾十年，又是我們的特色，到底在新時期對罪犯改造的功能如何體現？功能到底有多大？……現在勞動改造項目、手段、方法、組合方式、獎懲的辦法是否有利于罪犯改造？強迫勞動是我們的一貫觀念，但在強迫狀態下，勞動對人有沒有改造作用，到底是反感抵觸的作用還是凈化靈魂的作用？教育改造也是中國特色，也要研究。我們現在教育的內容、方法、形式究竟如何，強制教育的方式對教育人、轉化人到底有多大作用，怎么起作用，很少有人去深入思考。此外，還有監管改造、監規紀律，怎么發生對犯人改造的作用，其中的機理是什么，有多少人能說清楚，而且除了這三個手段各自作用之外，這三個手段之間又如何綜合作用于一個罪犯，到底哪一個作用更大些，是個什么樣的結構怎樣才能深化……
在這段文字中，麥林華同志反復用了“什么”“如何”“怎么”等帶有疑問意味的字眼。一旦某個疑問得到一定程度的解答，那么監獄改造理論就會向創新的方向邁出一大步。知識的創新帶動了思維和理論的創新。不僅如此，知識創新也帶動了實踐的創新，有效地解決了實踐中的某些困惑。首先，知識創新能夠帶動教育改造手段的創新。例如：我們在改造搶劫、殺人、傷害等暴力罪犯時，常常感到他們性格中的暴力傾向似乎根深蒂固，難以徹底根除。不可否認，暴力傾向的形成主要受家庭、社會環境的影響，但與自然環境的作用是否有一定的關系呢？有人從科研的角度，利用調查數據證明鉛等重金屬中毒與暴力犯罪的關系，并提出相關的防治措施與對策④。在改造暴力犯的過程中，我們完全可以利用這一研究成果，運用醫學的手段對其中因重金屬中毒而引發犯罪的暴力型罪犯予以精心診療，從根本上緩解他們性格中的暴力傾向，促使其真正改好。在這里如果我們仍然死抱著“三大基本手段”不放，不從創新的角度去解決問題，就會事倍功半。其次，知識創新能夠帶動管理模式的創新。如歷來頗受重視的清監搜身，許多單位還停留在人摸人、翻箱倒柜的模式上，漏洞很多。基層的同志想了許多辦法，但仍不能從根本上解決問題。有的帶值班干警常常因此受到罰款扣分等處理，心里總不是滋味，甚至產生厭煩情緒。為什么不能啟用現代化的監測儀器，徹底改變落后的管理模式，徹底消除干警實踐中的低層次困惑呢？不能把知識創新停留在口頭上，而要在實踐中真正發揮知識創新的力量。其三，知識創新能夠帶動實踐上的不懈探索。我國的監獄改造工作正面臨著新的機遇和挑戰，要進一步解放思想，勇于開拓。過去沒有的，并不意味著今天也不可以有；過去是禁區的，并不意味著今天也是禁區；因條件不成熟，今天無法實現的，將來有一天總會實現。特優會見制度的形成和完善就是很好的例子。罪犯在獄內與配偶等親人同居團聚，不僅反映出我國政府在保護人權方面所做出的巨大努力，而且符合罪犯生理、心理健康的要求，對罪犯改造及社會家庭穩定起著不可忽視的作用。這在過去是不可想象的。因為誰提出這一設想，誰就可能被認為離經叛道，絕不會稱為“創新”。最近，江蘇省監獄提出允許罪犯按規定使用收音機。類似的做法，也屬探索中的創新之舉。
三、實踐知識改造理念需要各方面的努力。
我們必須清醒地看到，知識改造理念的提出，目的在于實踐。而實踐這一理念，肯定會遇到很多障礙。這就需要各方面共同努力，創造有利于知識改造理念得以全面貫徹的環境。對此，監獄部門、整個社會乃至國家都責無旁貸。目前迫切需要解決的問題主要有：
一是監獄部門要積極推進監獄人民警察專業化進程，實現“專家治監”⑤ 。改造罪犯是一項專業化極強的社會工作，希望監獄人民警察個個都是通才的想法是極不可取的。假如某中隊的數名警察，分別精通于法學、監獄學、犯罪學、醫學、心理學等專業，并且力求使改造人員與看管人員相對分離⑥，知識在監獄改造工作中的作用就會日益凸顯出來。
二是整個社會要努力提高全民文化素質，進一步降低文盲半文盲罪犯的比例。許多數據表明，目前小學文化以下程度的罪犯占押犯總數比例呈下降趨勢，1998年某省統計結果為47%⑦。這完全得益于經濟的發展以及“九年義務教育”的實施。然而，一些老、少、邊、窮地區的兒童大量失學，城市失業人員的子女讀書難等問題比較突出。這就勢必影響知識改造的效果，并意味著監獄在今后相當長的時期還要承擔起基礎文化教育的重任。盡管這也是知識改造的內容之一，然而這項工作本該由教育部門在罪犯入監前予以實施（少年犯除外）。監獄本來只需提供有利于罪犯知識改造的再學習條件，這樣則更有利于知識改造理念的培育和實施。
三是國家要加大科技投入，加快科技開發引進步伐。監獄渴望變粗放型管理為集約化管理，在真正意義上實踐知識改造理念的愿望由來已久。但由于國家在科技投入上的滯后，導致知識改造實踐很難跟上時代的步伐。對于絕大多數監獄來講，高新技術產品仍無法普遍用于日常的改造工作，這不能不說是一大遺憾。國家應正視這一現實，努力走科技興監之路，使知識改造理念的實踐具備堅實的物質基礎。
參考文獻：
①夏甄陶. 知識的力量. 新華文摘，2000（8）P30-36
②同①
③麥林華. 從戰略高度重視監獄科研工作. 上海警苑，2001（6）P4-8
④唐玉江、唐慧晶. 重金屬中毒與暴力犯罪. 犯罪與改造研究，2001（3）P19-21
⑤張晶. 中國監獄制度：評價與完善. 犯罪與改造研究, 2001（7）P29-30
⑥劉強. 監獄一線工作者專業化分工的構想. 中國監獄學刊，2001（4）P59-63
⑦肖惠斌. 論影響當前監獄監管改造工作的主要因素.
中國監獄學刊，2001(2) P23
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