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圖書內容簡介

沒有圖書簡介

圖書目錄

第一章 緒 論……………………………………………(1)
第一節公共危機管理的含義……………………………(2)
一、危機…………………………………………………(2)
二、公共危機……………………………………………(3)
三、公共危機管理………………………………………(9)
第二節公共危機管理的特點…………………………( l1)
一、企業危機管理與公共危機管理…………………(1l)
二、公共管理和公共危機管理………………………(14)
第三節公共危機管理研究狀況…………………………(19)
一、西方公共危機理論研究的狀況…………………(20)
二、我國公共危機研究的歷史與現狀………………f22)
第四節加強公共危機管理的研究與建設………………(28)
第五節教學案例…………………………………………(35)
案例l：美國東北部大停電及其應對措施
…………………………………………………(35)
案例2：山東省東明縣黃河抗洪搶險救災備忘錄
…………………………………………………(37)
案例3： “康泰克”經歷PPA風波…………………( 41)
第二章公共危機管理的機制……………………………(45)
第一節公共危機管理的過程…………………………(46)
一、監測防范階段……………………………………(48)
二、識別控制階段……………………………………(52)
三、綜合處理階段……………………………………(54)
四、評估學習階段……… …………………………… (55)
五、恢復重建階段………………………………………(57)
第二節公共危機管理的機制……………………………(60)
一、建立預警機制………………………………………(60)
二、建立決策指揮機制…………………………………(64)
三、建立公共危機管理的責任制………………………(65)
四、建立執行機制………………………………………(67)
五、建立檢查監督機制…………………………………(68)
六、建立社會動員和參與機制…………………………(70)
七、建立物質保障機制…………………………………(72)
八、建立信息收集分析和披露機制……………………(75)
九、評估學習機制………………………………………(77)
第三節教學案例…………………………………………(78)
案例l：北京小雪引起的交通事故……………………(78)
案例2：日本的危機管理：決策和協調機制
…………………………………………………(79)
案例3：市場快速反應系統保障居民生活必需品
正常供應………………………………………(82)
案例4：中國地震國際救援隊參與伊朗地震跨國
大救援行動……………………………………(83)
第三章公共危機管理的原則………………………………(88)
第一節幾個重要原則……………………………………(89)
一、以人為本，依法管理………………………………(89)
二、沉著冷靜，果斷決策……………………………(91)
三、信息暢通，反應快捷……………………………(93)
四、協調聯動，保障有力……………………………(94)
五、群策群力，共渡危機……………………………(97)
六、居安思危，未雨綢繆……………………………(98)
七、善于學習，總結提高……………………………(101)
八、分級管理，適度反應……………………………(102)
第二節依法管理與法制建設…………………………(102)
一、公共危機時期需要緊急狀態法…………………(103)
二、緊急狀態下公共權力需要受到規范和約束
……………………………………………………(105)
三、危機狀態下公民權利需要得到保護……………(108)
四、立法機關應該有所作為…………………………(110)
第三節信息公開問題…………………………………(1 12)
一、信息公開是一項基本人權………………………(113)
二、信息公開可以有效地約束公共權力……………(115)
三、公共危機時刻尤其需要信息公開………………(117)
四、充分發揮新聞媒體在信息公開中的作用
……………………………………………………(118)
第四節教學案例……………………………………(122)
案例1：森喜朗處理“愛媛號”沉船事故
不及時遭到批評…………………………(122)
案例2：牛田洋的“精神原子彈”
……………………………………………(123)
案例3： 《紐約時報》杰森事件羞辱美國
百年媒體…………………………………(125)
第四章公共危機中的社會心理管理……………………(131)
第一節危機狀態下的社會心理問題………………(132)
一、焦慮、恐慌、恐懼……………………………(133)
二、輕信并參與傳播流言和謠言…………………(134)
三、非理性行為……………………………………(135)
四、暴亂、騷亂等反政府反社會行為……………(136)
第二節社會心理問題的有關理論…………………(139)
一、謠言的傳播……………………………………(139)
二、從眾心理與從眾行為……… ……………… (142)
三、認知不協調理論………………………………(146)
第三節社會心理疏導與控制………………………(150)
一、權威機構要及時發布信息，增加透明度
…………………………………………………(150)
二、領導人在危機面前要沉著冷靜………………(152)
三、主流媒體要有客觀及時的報道………………(154)
四、專家學生釋疑解惑……………………………(155)
五、非政府組織要積極參與………………………(155)
六、建立良好的溝通、對話機制…………………(156)
第四節教學案例……………………………………(157)
案例1：廣州：危情五日…………………………( 157)
案例2：日本的手紙危機…………………………(163)
第五章突發公共衛生事件的管理………………………(167)
第一節預防與應急準備………………………………(168)
一、突發公共衛生事件的含義………………………(168)
二、堅持“預防為主、常備不懈”的方針…………(171)
三、制定應急預案……………………………………(173)
四、構建突發事件預防控制體系……………………(175)
五、應急儲備與人員培訓…… …………………… (178)
第二節報告與信息發布………………………………(181)
一、突發事件應急報告制度…………………………(182)
二、突發事件的信息發布制度………………………(188)
第三節應急處理………………………………………(192)
一、突發事件應急預案的啟動………………………(193)
二、應急預案啟動前后的工作………………………(195)
三、突發事件應急處理措施…………………………(197)
四、交通衛生檢疫與國境衛生檢疫…………………(201)
第四節法律責任………………………………………(203)
一、各級政府及其有關部門的法律責任……………(203)
二、醫療衛生機構、有關單位和個人的法律責任
…………………………………………………(207)
第五節教學案例………………………………………(208)
案例1：美國突發公共衛生事件應對體系簡介
………………………………………………(208)
案例2：南京湯山特大投毒事件……………………(210)
第六章重大自然災害的危機管理………………………(215)
第一節幾類常見的重大自然災害…………… …… (216)
一、四種主要自然災害………………………………(217)
二、我國自然災害的特點……………………………(224)
第二節自然災害的管理………………………………(229)
一、預防…………………………………… ……… (229)
二、救災………………………………………………(235)
三、重建………………………………………………(245)
第三節教學案例………………………………………(247)
案例l：江西省特大洪澇災害救災應急預案
………………………………………………(247)
案例2：安徽省懷遠縣特大洪澇災害應急預案
………………………………………………(253)
案例3印度自然災害管理計劃……………………(258)
第七章群體性事件的預防與控制………………………(260)
第一節我們生活在一個高風險的時代………………(261)
一、改革開放以來社會發展出現三大轉變…………(261)
二、現代化過程是一個高風險的時期………………(270)
第二節改革過程中利益矛盾突出……………………(271)
一、收入差距矛盾……………………………………(272)
二、就業矛盾…………………………………………(275)
三、干群關系矛盾……………………………………(278)
第三節群體性事件的類型及其特點…………………(2801
一、新時期群體性事件的表現形式…………………(280)
二、新時期群體性事件的特點………………………(284)
第四節群體性事件的防范與化解……………………(285)
一、正確認識群體性事件……………………………(285)
二、把握科學原則……………………………………(287)
三、推進各項制度建設………………………………(290)
四、采取有效的處理方法……………………………(293)
第五節教學案例………………………………………(295)
案例1：面對百名信訪群眾………………………(295)
案例2：集體上訪調處，失去了最佳時機………(297)
案例3：蘭考縣三義寨鄉“8·16”事件始末
……………………………………………(299)
主要參考文獻………………………………………………(302)
后記……………………………………………… (308)